La tecnología, la creatividad y la educación se unen en una iniciativa de ESPOL que busca fortalecer la conciencia ambiental mediante experiencias inmersivas y gamificadas.
El proyecto “Experiencias inmersivas y gamificadas para la concientización ambiental en estudiantes de la Escuela Básica Fiscomisional Hermano Francisco Gárate”, liderado por Rodrigo Alexander Saraguro Bravo, docente de FADCOM, forma parte del Programa de Crecimiento Social y Educativo de la Facultad de Arte, Diseño y Comunicación Audiovisual (FADCOM).
La iniciativa propone acercar a niños y jóvenes al cuidado del ambiente mediante herramientas tecnológicas y creativas. Como parte del proceso, los estudiantes participan en actividades relacionadas con el desarrollo de videojuegos 2D, en los que exploran contenidos vinculados con la protección de los bosques ecuatorianos.
A través de estas experiencias, los participantes no solo conocen sobre el cuidado y conservación del ambiente, sino que también desarrollan diferentes habilidades, entre ellas el razonamiento lógico y matemático, el pensamiento computacional, la expresión artística y el trabajo colaborativo.
El proyecto también contempla experiencias fuera del aula. Los estudiantes realizan visitas a espacios de ESPOL, entre ellos laboratorios de la institución, el Bosque y Vegetación Protector La Prosperina y el lago de ESPOL. Estos espacios permiten complementar los aprendizajes y generar un contacto más cercano con la naturaleza y su importancia para el ecosistema.
De esta manera, la propuesta busca demostrar que el aprendizaje puede trascender las metodologías tradicionales y aprovechar la tecnología como una herramienta para despertar el interés de los estudiantes por la conservación ambiental.
La combinación de videojuegos, experiencias inmersivas, creatividad y contacto con la naturaleza convierte al proyecto en una oportunidad para aprender haciendo, desarrollar nuevas habilidades y generar mayor conciencia sobre la protección de los bosques y del entorno natural.
Con iniciativas como esta, ESPOL continúa impulsando proyectos de vinculación que conectan el conocimiento académico con las necesidades de la sociedad, promoviendo experiencias educativas innovadoras y con impacto.
© Redacción: Wellington Alvarado M.